ฤดูใบไม้ร่วงนี้

ฤดูใบไม้ร่วงนี้
แม้จะมีการติดเชื้อจากตัวแปรเดลต้าเพิ่มขึ้น แต่โซเฟีย เกิทซ์ก็กลับมาอยู่ในห้องเรียนอีกครั้ง ตอนนี้วันเรียนของเธอประกอบด้วยการปั๊มเจลทำความสะอาดมืออย่างไม่รู้จบ แจกจ่ายหน้ากากให้กับนักเรียนที่หลงลืม และเตือนเพื่อนร่วมชั้นให้เว้นระยะห่างทางสังคมและอย่ากอดกัน ครูกำลังยืดเยื้อ ส่วนใหญ่จะถูกถามเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนปฏิบัติตามโปรโตคอลความปลอดภัยในขณะที่ติดตามการสูญเสียการเรียนรู้ 18 เดือน ตลอดเวลา พวกเขาต้องเตรียมพร้อมที่จะเปลี่ยนบทเรียนเป็นการสอนทางไกลทุกนาที บทความโดย สล็อต การจัดการความกดดันที่เพิ่มขึ้นซึ่งเกิดจากการระบาดใหญ่ของ COVID-19 นั้นไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับนักการศึกษา “ผมไม่เคยเห็นความเครียดแบบนี้มาก่อน” เกอทซ์บอกกับเวลล์เวลล์ “มันเป็นอาชีพที่เครียดโดยทั่วไป แต่ผู้คนต่างตื่นตระหนก พังทลาย และต้องการออกจากอาชีพนี้โดยสิ้นเชิง” Goetz สอนประวัติศาสตร์ที่โรงเรียนมัธยมในเมืองลินน์ รัฐแมสซาชูเซตส์ สำหรับปีการศึกษา 2019–2020 เธอสอนออนไลน์เป็นส่วนใหญ่ โดยการเปิดใหม่ในช่วงเวลาสั้นๆ ส่งผลให้ต้องกลับไปเรียนรู้ทางไกล Goetz ยังคงกังวลเรื่องโควิด-19 อย่างต่อเนื่อง เช่นเดียวกับคนอื่นๆ อีกหลายคน ทั้งสำหรับตัวเธอเอง—ที่ต้องต่อสู้กับโรคลูปัส—และสมาชิกในครอบครัวที่มีภูมิคุ้มกันบกพร่องของเธอ โรคลูปัสคืออะไร? โรคลูปัสเป็นโรคภูมิต้านตนเองเรื้อรังที่มีลักษณะเป็นการอักเสบเรื้อรังทำให้เกิดอาการปวด เหนื่อยล้า บวม แผลที่ผิวหนัง ข้อตึง และผลกระทบด้านสุขภาพที่ไม่พึงประสงค์ที่อาจส่งผลต่อหัวใจ ปอด เซลล์เม็ดเลือด ไต และ/หรือสมอง บทความโดย สล็อตออนไลน์ โรงเรียนของ Goetz เป็นหนึ่งในหลายแสนแห่งทั่วประเทศที่ไม่ได้เปิดสอนทางไกลในช่วงฤดูใบไม้ร่วงนี้ การกลับไปสู่การเรียนรู้แบบตัวต่อตัวไม่ใช่เรื่องง่าย แล้วครูจะถูกบังคับให้เปลี่ยนแปลงการสำรวจอย่างต่อเนื่องในโปรโตคอลความปลอดภัยเช่นเดียวกับหน้ากากที่ถกเถียงและสงครามวัคซีนอาณัติ ครึ่งปีที่ผ่านมามีผลกระทบต่อสุขภาพจิตของครู 1 ครู Latinx อยู่ในตำแหน่งที่อ่อนแอโดยเฉพาะ ศูนย์ที่ผ่านมาสำหรับการควบคุมและป้องกันโรค (CDC) รายงานพบอัตราที่สูงขึ้นของภาวะซึมเศร้าสารเสพติดและคิดฆ่าตัวตายที่เกี่ยวข้องกับ COVID-19 ในหมู่คน Latinx เนื่องจากการพูดคุยเรื่องสุขภาพจิตยังคงเป็นเรื่องต้องห้ามในส่วนของชุมชนครู Latinx จำนวนมากจึงพยายามดิ้นรนเพื่อให้ได้มาซึ่งการสนับสนุนที่พวกเขาต้องการ การจัดการภาระงานที่เพิ่มขึ้น สำหรับ Jennifer Gutierrez ครูสอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมต้นในแคลิฟอร์เนียตอนใต้ หนึ่งในความท้าทายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของเธอตลอดช่วงการแพร่ระบาดคือการจัดการปริมาณงานที่เพิ่มขึ้น “ฉันแทบไม่เคยปิดคอมพิวเตอร์เลยเพราะเป็นโรคระบาด และเราได้รับคำสั่งให้พร้อมใช้งานและยืดหยุ่นได้” เธอบอกกับเวลล์เวลล์ ในแมสซาชูเซตส์ Goetz อยู่ในสถานการณ์ที่คล้ายคลึงกัน เธอใช้เวลาทำงานวันละสองครั้ง ในขณะที่ยังทำการนัดหมายกับนักเรียนที่ลำบากเป็นรายบุคคล แม้ว่าจะต้องเกิดขึ้นในวันหยุดสุดสัปดาห์ก็ตาม แรงกดดันที่เพิ่มขึ้นเหล่านี้สร้างผลกระทบทางกายภาพเช่นกัน “ข้อต่อและปัญหากล้ามเนื้อของฉันแย่ลงมากในช่วงปีที่ผ่านมา” Goetz กล่าว “ฉันมีความเจ็บปวดทางร่างกายอันเนื่องมาจากความเครียด” ครูไม่เพียงแต่ทำงานได้นานขึ้นเท่านั้น แต่โควิด-19 ได้เพิ่มเลเยอร์ใหม่ทั้งหมดให้กับงานของพวกเขา ซาบรินา คอร์เดโร ครูสอนชีววิทยาระดับมัธยมปลายจากลอสแองเจลิสกล่าว การรักษาระเบียบความปลอดภัยถือเป็นส่วนใหม่ของความรับผิดชอบประจำวันของเธอ “ฉันไม่รู้สึกเหมือนเป็นแค่ครูอีกต่อไปแล้ว” คอร์เดโรบอกกับเวลล์เวลล์ “ฉันยังรับผิดชอบด้านสุขภาพของทุกคนด้วย มันไม่ได้สื่อสารกับเรา แต่เป็นความคาดหวัง” Goetz เห็นด้วย โดยสังเกตว่าการเฝ้าติดตามและบังคับใช้แนวทางความปลอดภัยอย่างต่อเนื่องช่วยเพิ่มภาระงานที่หนักหน่วงอยู่แล้ว “ขณะที่คุณกำลังสอนอยู่ข้างหลังคุณเสมอ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กๆ สวมหน้ากาก ตรวจสอบให้แน่ใจว่าพวกเขาอยู่ห่างไกลจากสังคม” เกอทซ์กล่าวเสริม “พวกเขาต้องการกอดกัน แต่คุณต้องแน่ใจว่าพวกเขาจะไม่ทำอย่างนั้น” ทำหน้าที่เป็นผู้ให้ความรู้ด้านวัคซีน ฤดูใบไม้ร่วงนี้ไม่มีครูคนใดที่ Verywell พูดด้วยได้รับเลือกให้สอนทางไกล Cordero รู้สึกปลอดภัยที่จะกลับไปเรียนรู้ด้วยตนเองเพราะเธอได้รับการฉีดวัคซีน แต่เธอปรารถนาให้นักเรียนของเธอที่มีสิทธิ์ได้รับวัคซีนทุกคน ได้รับการฉีดวัคซีนเช่นกัน ตอนนี้ เธอพบว่าตัวเองกำลังหาข้อมูลที่ไม่ถูกต้องในห้องเรียนเช่นกัน นักเรียนหลายคนบอกเธอว่าพ่อแม่ไม่เชื่อว่าวัคซีนมีความปลอดภัย “พวกเขาบอกฉันว่าพวกเขาต้องการฉีดวัคซีน แต่พ่อแม่ไม่ยอมให้พวกเขา” คอร์เดโรกล่าว เมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้ ครูสอนวิชาชีววิทยาจะอธิบายให้นักเรียนและครอบครัวฟัง ซึ่งส่วนใหญ่เป็นชาวละติน วัคซีนทำงานอย่างไร และความสำคัญของการได้รับวัคซีนโดยเร็วที่สุด
ผู้ตั้งกระทู้ สีหมอก :: วันที่ลงประกาศ 2021-10-07 10:23:47

แสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็น *

ผู้แสดงความคิดเห็น *
อีเมล
	ไม่ต้องการให้แสดงอีเมล