ลิงค์วิเคราะห์เศรษฐศาสตร์แนวใหม่ ก่อปัญหาเด็กอนุบาลที่ก่อให้เกิดต้นทุนต่อสังคม

การวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์ครั้งใหม่เชื่อมโยงเป็นครั้งแรกที่เชื่อมโยงปัญหาระหว่างนักเรียนชั้นอนุบาลที่ก่อให้เกิดความเสียหายต่อสังคมอย่างมากในแง่ของอาชญากรรมและค่ารักษาพยาบาลที่เกี่ยวข้อง และสูญเสียประสิทธิภาพการทำงานเมื่อเป็นผู้ใหญ่การจัดโปรแกรมที่มีประสิทธิผลและอิงหลักฐานเชิงประจักษ์ซึ่งออกแบบมาเพื่อแก้ไขปัญหาด้านพฤติกรรมตั้งแต่เนิ่นๆ เล่นบาคาร่า มีศักยภาพในการปรับปรุงความเป็นอยู่ที่ดีของนักเรียนในระยะยาว การศึกษาครั้งนี้บอกเป็นนัยว่าอาจมีประโยชน์เพิ่มเติมจากความต้องการบริการของรัฐที่ลดลงและต้นทุนที่เกี่ยวข้องกับอาชญากรรมที่ลดลง ซึ่งปัญหาความประพฤติจะลดลง"

Damon Jones ผู้ทำงานร่วมกันโครงการ รองศาสตราจารย์วิจัยใน Edna Bennett Pierce Prevention Research Center (PRC)นักวิจัยตรวจสอบข้อมูลที่ครูและผู้ปกครองรายงานเกี่ยวกับปัญหาพฤติกรรมของนักเรียนอนุบาลมากกว่า 1,300 คนจากการศึกษาระยะยาวแบบหลายสถานที่ 2 แห่งที่ดำเนินการในโรงเรียนของสหรัฐอเมริกาในช่วงปลายทศวรรษ 1980 และต้นทศวรรษ 1990 พวกเขาใช้ข้อมูลของรัฐบาลและฝ่ายบริหารเพื่อระบุค่าใช้จ่าย ที่เกี่ยวข้องกับอาชญากรรมที่กระทำโดยนักเรียนที่มีอายุถึง 28 ปี ทีมงานรายงานผลในวารสาร Journal of Child Psychology and Psychiatry

นักวิจัยพบว่าปัญหาพฤติกรรมเพิ่มขึ้น -; เช่นพฤติกรรมต่อต้านหรือต่อต้านสังคม -; นักเรียนชั้นอนุบาลเชื่อมโยงกับค่าใช้จ่ายโดยเฉลี่ยมากกว่า 144,000 ดอลลาร์ต่อนักเรียนหนึ่งคนที่เกี่ยวข้องกับอาชญากรรมและค่ารักษาพยาบาลที่เกี่ยวข้อง และการสูญเสียประสิทธิภาพการทำงานเมื่อเด็กเหล่านี้เข้าสู่วัยรุ่นและวัยผู้ใหญ่“การศึกษาครั้งนี้เป็นครั้งแรกที่สร้างการเชื่อมโยงระหว่างพฤติกรรมของนักเรียนชั้นอนุบาลกับค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวข้องกับอาชญากรรมเมื่อเด็กๆ เป็นผู้ใหญ่” Yoon Hur ผู้ช่วยศาสตราจารย์วิจัยจาก Evidence-to-Impact Collaborative ของ Penn State กล่าว Hur ร่วมมือกับ Natalie Goulter อาจารย์ที่ Newcastle University ในการวิเคราะห์ทางสถิติสำหรับการศึกษานี้

eBook นิติเวชและพิษวิทยา รวบรวมบทสัมภาษณ์ บทความ และข่าวสารชั้นนำในปีที่ผ่านมาดาวน์โหลดฉบับล่าสุดนักเรียนประมาณ 42% ที่มีปัญหาด้านพฤติกรรมเพิ่มขึ้นต้องเสียค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวข้องกับอาชญากรรมที่เกี่ยวข้องกับความรุนแรง การใช้สารเสพติด ความสงบเรียบร้อยของสาธารณะ หรือทรัพย์สิน นอกจากนี้ 45% มีต้นทุนที่เกี่ยวข้องกับการใช้บริการของรัฐ 41% มีต้นทุนที่เกี่ยวข้องกับการใช้บริการทางการแพทย์ และ 58% มีต้นทุนที่เกี่ยวข้องกับหมวดหมู่เหล่านี้“ข้อมูลจากการศึกษาเช่นนี้สามารถนำไปใช้โดยรัฐบาลท้องถิ่น รัฐ และระดับชาติ เพื่อแจ้งการวางแผนงบประมาณที่อาจสนับสนุนการป้องกัน โดยสามารถกำหนดความเสี่ยงเบื้องต้นสำหรับปัญหาพฤติกรรมได้” โจนส์กล่าว “การศึกษาจำนวนมากได้แสดงให้เห็นว่าการลงทุนในเด็กเล็กผ่านการแทรกแซงที่มีประสิทธิผลสามารถนำไปสู่ผลประโยชน์ทางเศรษฐกิจสำหรับประชาชนและบริการสาธารณะเมื่อเวลาผ่านไป”

ผู้ร่วมงานคนอื่นๆ ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ Jennifer Godwin นักวิทยาศาสตร์การวิจัย มหาวิทยาลัย Duke; Bob McMahon ผู้ตรวจสอบ โรงพยาบาลเด็กบีซี; Kenneth Dodge ศาสตราจารย์พิเศษด้านการศึกษานโยบายสาธารณะของ William McDougall มหาวิทยาลัย Duke; Jennifer Lansford ศาสตราจารย์วิจัยที่โดดเด่นด้านนโยบายสาธารณะของ S. Malcom Gills มหาวิทยาลัย Duke; John Lochman ศาสตราจารย์กิตติคุณชาวแซ็กซอน มหาวิทยาลัยอลาบามา; John Bates ศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาและวิทยาศาสตร์สมอง มหาวิทยาลัยอินเดียนา; Gregory S. Pettit ศาสตราจารย์กิตติคุณด้านมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยออเบิร์น; และ Max Crowley ศาสตราจารย์ด้านการพัฒนามนุษย์และการศึกษาครอบครัวและนโยบายสาธารณะ และผู้อำนวยการ Evidence-to-Impact Collaborative และ PRC, Penn Stateสถาบันสุขภาพจิตแห่งชาติ, สถาบันแห่งชาติเกี่ยวกับการใช้ยาในทางที่ผิด, สถาบันสุขภาพเด็กและการพัฒนามนุษย์แห่งชาติ, กระทรวงศึกษาธิการของสหรัฐอเมริกา, ทุนผู้ตรวจสอบสถาบันวิจัยโรงพยาบาลเด็ก BC และมูลนิธิแคนาดาเพื่อนวัตกรรมรางวัลให้ทุนสนับสนุนการวิจัยนี้